岗位职责:
1. 负责PBL项目制阅读课程的教学实施与内容设计:
2. 根据学生特点,激发阅读兴趣与思辨能力;
3. 策划并落地PBL主题各种活动;
4. 参与教学教研活动,持续优化课程质量与教学效果;
5. 与家长保持良好沟通,反馈学生阅读成长情况,维护课堂与活动秩序。
任职要求:
1. 热爱教育事业,认同PBL项目制教学理念,具备良好的语言表达与沟通能力;
2. 具备较强的责任心和耐心,能够关注学生学习成长,懂儿童心理与行为特点;
3. 具备良好的团队协作意识和学习能力;
4.大专及以上学历,汉语言文学、教育学、少儿阅读相关专业优先,有教师资格证或阅读指导师证书者优先。
1. 负责PBL项目制阅读课程的教学实施与内容设计:
2. 根据学生特点,激发阅读兴趣与思辨能力;
3. 策划并落地PBL主题各种活动;
4. 参与教学教研活动,持续优化课程质量与教学效果;
5. 与家长保持良好沟通,反馈学生阅读成长情况,维护课堂与活动秩序。
任职要求:
1. 热爱教育事业,认同PBL项目制教学理念,具备良好的语言表达与沟通能力;
2. 具备较强的责任心和耐心,能够关注学生学习成长,懂儿童心理与行为特点;
3. 具备良好的团队协作意识和学习能力;
4.大专及以上学历,汉语言文学、教育学、少儿阅读相关专业优先,有教师资格证或阅读指导师证书者优先。

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